Molnar-Chatlosh A. Professional training of future primary school teachers in Ukraine (late 20th - early 21st century)

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Philosophy (PhD)

State registration number

0825U001405

Thesis Registration Form

0825U001405.pdf

Applicant for

Specialization

  • 011 - Освітні, педагогічні науки

29-06-2025

Specialized Academic Board

PhD 8725

Mukachevo State University

Essay

The work is devoted to a retrospective analysis of the development of professional training of future primary school teachers in Ukraine (late 20th - early 21st century). The theoretical and methodological principles, methodological approaches, categorical and conceptual apparatus, periodization of the development of the studied phenomenon, requirements for a future teacher, content of training, dynamics of changes in monitoring the quality of training, challenges of professional training and ways of improving the professional training of future primary school teachers are investigated.

Read more

Research papers

1. Молнар-Чатлош, А. О. (2023). Сутність терміна «професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів. Актуальнi питання гуманiтарних наук, 64 (1), 410-417

2. Молнар-Чатлош, А. О. (2024). Методологічні підходи до професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 214, 272-276

3. Молнар-Чатлош, А. О. (2025). Професійні вимоги до майбутніх учителів початкових класів в Україні. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 217, 368-373

4. Молнар-Чатлош, А. (2025). Програмні результати професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 218, 185-190

Read more

Similar theses

0825U001438

Liu Shuchang

PATRIOTIC EDUCATION OF JUNIOR CHILDREN IN MUSIC LESSONS AT CHINESE SCHOOL

0825U001427

Olena Zlobina

Organizational and pedagogical conditions of the practical training of navy officers of the armed forces of Ukraine on the basis of NATO standards

0825U001415

Hanna Isaienko

Methods of forming the skills of auditory self-control of a future art school teacher in instrumental ensemble classes.

0825U001393

Oksana Oliinyk

Development of innovative competence of teachers of secondary education institutions using digital educational platforms

0825U001407

Larysa M. Kulbach

The formation of the concept of civic education in the national pedagogical thought (the end of the 20th – the beginning of the 21st century)